Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Перспективы развития многоэтажного строительства Барнаульской агломерации на ближайшие годы

Купить Гарантия
Код работы: 28859
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Иное
Вуз:АГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 190 руб.
Просмотров: 8623
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Статья
   
Отрывок: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ МНОГОЭТАЖНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА БАРНАУЛЬСКОЙ АГЛОМЕРАЦИИ НА БЛИЖАЙШИЕ ГОДЫ
Аннотация. В статье рассматриваются тенденции и выявляются перспективы развития многоэтажного строительства в г. Барнауле и г. Новоалтайске, входящих в Барнаульскую агломерацию. Особенно актуальным данный вопрос становится ввиду планируемого расширения территории Барнаульской агломерации, что повлечет за собой приток населения.
Ключевые слова: Алтайский край, Барнаул, Новоалтайск, Барнаульская агломерация, многоэтажное строительство.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: История благотворительности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6862
Тема: Катализаторы синтеза метанола Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГТУ
Просмотры: 8807
Тема: Правовые игры для детей Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: БКТ
Просмотры: 3826
Тема: Активизация познавательной деятельности Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 4771
Тема: Кредитные риски. Способы их снижения Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОМЭИ
Просмотры: 6531
Тема: Формирование лексико-грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с нарушением зрения Подробнее
Тип: Дипломная
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 5824

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »